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55 年的老學校讓孩子們愛上筆墨
——湖北咸寧市第四小學打造書法特色教育品牌
◎ 趙陳芳 車紅林
每當晨曦微露，湖北省咸寧市第四小學的書法教室里便飄散出淡淡的墨香。這所擁有55年歷史的學校，前身為咸安區(qū)永安南門小學，自2017年更名以來，學校將書法教育打造成特色品牌，1500余名學子在70余位教師的引領(lǐng)下以筆墨為舟，遨游于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的長河。 校園內(nèi)，充滿古韻的書法文化長廊陳列著一幅幅精美的書法作品，這是學?？茖W育人體系的生動體現(xiàn)。榮譽室里，近百枚書法競賽獎牌見證著育人成果。近3年來，有800余名學生在各類書畫大賽中獲獎，學校獲評“湖北省書法教育示范學?！薄跋虒幨惺畯妼W?！钡?。 為了讓書法教育在這里實實在在地扎下根、開上花、結(jié)出果，學校構(gòu)建了三重保障機制。在管理層面，學校下足功夫，專門成立了以校長為首的專項領(lǐng)導小組，還制定了《書法教育發(fā)展規(guī)劃》等7項規(guī)章制度，把書法課正式納入教學考核體系，從制度上為書法教育保駕護航。在師資建設(shè)上，學校探索出獨具特色的“雙軌培育”模式。一方面，定期邀請湖北省書法家協(xié)會的專家來校，給老師們進行專業(yè)培訓；另一方面，積極引進高校書法專業(yè)的優(yōu)秀人才。在硬件設(shè)施上，學校打造了三間專業(yè)書法教室、四間書法工作室，還在校園各處精心布置，建起書法文化長廊、作品展覽區(qū)。濃郁的書法文化氣息彌漫校園，學生們在日常學習生活中，不知不覺就被書法藝術(shù)的魅力所感染。 “注意這個字里垂露豎的寫法?！痹跁ń淌依铮瑫ɡ蠋熞还P一畫地給學生傳遞著書法中的奧妙與樂趣。學校構(gòu)建的“三層三維”教學模式，讓書法教育煥發(fā)新生機。分層教學體系精準施教：低年級通過“筆墨游戲”培養(yǎng)興趣，中年級側(cè)重結(jié)構(gòu)訓練，高年級則開展創(chuàng)作實踐。跨學科融合更顯巧思——語文課解析漢字演變，美術(shù)課探索墨色韻味，歷史課講述顏真卿凜然風骨。 每年5月，學校都要舉辦書法藝術(shù)節(jié)。今年的主題展區(qū)令人眼前一亮：青花瓷紋樣的紙傘懸于廊下，剪紙作品勾勒出咸寧山水……最引人注目的，便是教師、學生、家長共同書寫的動人場面。一位參與活動的家長說：“我練字全是受孩子的影響，看他熱愛書法、練得刻苦，我也就跟著練了。我父親見孫輩字寫得好，還拿他的字當樣子臨摹，也練了起來。這就是家校共建最實在的影響力?！?/FONT>
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