近段時(shí)間,在位于云南洱海邊上的古生村,“古生村科技小院”里的老師和學(xué)生們每天忙碌不已。他們來自2100余公里外的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),長(zhǎng)期駐扎在古生村,將課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合,服務(wù)群眾。這里也是古生村的新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生何敏燕帶著記者參觀古生村科技小院,她的鞋上還沾著田間的泥土,眼眸閃爍著青春蓬勃的生命力。采訪當(dāng)天,正是鮮食玉米種植關(guān)鍵期,小院里空空蕩蕩的,師生們都在田間地頭和村民一起忙活著。
古生村科技小院一樓的外墻吸引了記者的注意力,上面寫著習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生們的回信內(nèi)容——黨的二十大對(duì)建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)作出部署,希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來,厚植愛農(nóng)情懷,練就興農(nóng)本領(lǐng),在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)上建功立業(yè)……
“習(xí)近平總書記的回信,對(duì)我和我的同學(xué)們都有著莫大的鼓舞,也是我們努力的方向?!焙蚊粞嘈χf,她就是古生村人。在古生村科技小院成立的2022年暑假,有一批學(xué)生租住在她家。整個(gè)暑假期間,她看著師生們穿梭在田間地頭,開展種植科技培訓(xùn),幫助家鄉(xiāng)一步步向前發(fā)展,深受觸動(dòng),并于去年考入了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)?!耙郧翱傁胫谕饷鏁?huì)有更好的發(fā)展機(jī)會(huì),但在他們的影響下,我也忍不住想為家鄉(xiāng)出一份力?!焙蚊粞嗾f。
今年3月,古生村科技小院在古生片區(qū)開展了為期4天的鮮食玉米綠色種植技術(shù)培訓(xùn),覆蓋5個(gè)村莊的農(nóng)戶200余人次,何敏燕首次擔(dān)任了主講人,針對(duì)長(zhǎng)期困擾農(nóng)戶的“施肥過量、密植不當(dāng)”等問題,將專業(yè)內(nèi)容用當(dāng)?shù)胤窖灾v授出來,并進(jìn)行了細(xì)致的答疑解惑。
自古生村科技小院成立以來,一直在結(jié)合農(nóng)時(shí)節(jié)令和當(dāng)?shù)厍闆r以“文明實(shí)踐+科技”的形式開展綠色種植技術(shù)培訓(xùn)會(huì)、電商新業(yè)態(tài)培訓(xùn)、農(nóng)民科普培訓(xùn)等各種活動(dòng),讓科技融入百姓生活,助力鄉(xiāng)村振興。
此外,小院的師生們還開展了“鄉(xiāng)村伴讀”計(jì)劃。當(dāng)天傍晚時(shí)分,村里的幾個(gè)孩子熟門熟路地跑進(jìn)小院里,各自找個(gè)位置坐下來寫作業(yè),中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生陳歡在旁輔導(dǎo)?!肮派蹇萍夹≡簩?duì)周邊所有孩子開放,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么問題隨時(shí)都可以來問我們,有時(shí)候他們也喜歡來小院里打羽毛球、跳繩。”陳歡告訴記者。
針對(duì)留守兒童缺乏陪伴、村中小學(xué)教育資源匱乏等情況,自2022年9月開始,古生村科技小院為灣橋鎮(zhèn)中莊完全小學(xué)與保中中學(xué)提供長(zhǎng)期支教,并組織開展“稻田藝術(shù)節(jié)”“鄉(xiāng)愁古生大理小詩(shī)會(huì)”“半夏的回響”等活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們來參加,豐富村落文化生活。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生李光達(dá)是古生村科技小院院長(zhǎng),因?yàn)殚L(zhǎng)期奔走在古生村的田間地頭,他的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑。即將“卸任”院長(zhǎng)的李光達(dá)告訴記者,他準(zhǔn)備繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,將理想和實(shí)踐結(jié)合,把知識(shí)和科技的種子撒在廣闊的田野上,這是他在古生村科技小院長(zhǎng)出的夢(mèng)想。
采訪結(jié)束,記者和科技小院里的師生們揮手告別。舉目遠(yuǎn)眺,洱海之畔生機(jī)盎然,遠(yuǎn)處的蒼山巍峨,在這片充滿生機(jī)的土地上,越來越多的有志青年投身其中,正以青春之力描繪著一幅高質(zhì)量發(fā)展的鄉(xiāng)村振興畫卷。