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開啟校本課程 探索無限可能
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③ 圖①② 3月23日，江蘇省海安市青少年活動中心學校李堡小學辦學點，學生在體驗操控無人機。周強 攝 圖③ 3月17日，湖北省竹山縣寶豐鎮(zhèn)曹家灣小學開展“知節(jié)氣 曉農(nóng)事”主題活動。朱本雙 曹銳 攝
你是否曾想過，課堂學習可以如此與眾不同？如今的校園里，校本課程正為同學們打開一扇通往廣闊世界的大門！從機器人編程到非遺傳承，同學們不再局限于課本知識，而是走出教室，在實踐中探索興趣，發(fā)展特長，點燃青春夢想。 科技賦能 校園刮起“AI風” 隨著師生倒數(shù)“3、2、1”，七架無人機騰空而起，智能機器人靈活舞蹈……3月13日，遼寧省沈陽市皇姑區(qū)寧山路小學未來校區(qū)組織開設(shè)了一場別開生面的AI校本課程。在全體師生的歡呼吶喊聲中，未來校區(qū)AI人工智能通識課堂正式啟動，學校特邀沈陽市機器人協(xié)會人工智能領(lǐng)域?qū)I(yè)教師擔任講師，第一節(jié)通識課以“人工智能發(fā)展現(xiàn)狀”為主題，通過生動案例與互動體驗，向?qū)W生們展示了人工智能在教育、醫(yī)療、環(huán)保等領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用。 課堂上，學生們通過體驗無人機、“機器狗”等人工智能設(shè)備，在沉浸式的課堂中感受人工智能魅力，開啟了一段創(chuàng)新學習之旅。課堂尾聲，全體師生共同喊出“好奇永在線，創(chuàng)新無極限”口號。今后，寧山路小學未來校區(qū)將采用常識類學習與體驗互動學習相結(jié)合的學習方式，計劃每周上一到兩次校本課程，注重人工智能意識和學習興趣的培養(yǎng)，以圖形化編程、智能搭建、無人機編程等方式，讓學生“在玩中學”“在做中學”，通過體驗人工智能技術(shù)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，激發(fā)學生對學習科學和探究未來的濃厚興趣。 2月21日，在山東省青島市嶗山區(qū)第三實驗小學，一堂別開生面的人工智能教育課正在進行。課堂上，教師張雅楠正指導學生用生成式人工智能設(shè)計中醫(yī)藥文創(chuàng)。“我們課程的一大亮點是將技術(shù)與文化深度融合。學生在課堂上運用所學知識完成電路搭建、中草藥文創(chuàng)設(shè)計以及調(diào)研報告撰寫。這種‘技術(shù)賦能文化，成果反哺校園’的模式，幫助學生了解技術(shù)的價值?！睆堁砰硎尽?/FONT> 這只是嶗山區(qū)中小學校聚力發(fā)展人工智能教育的一個縮影。在嶗山區(qū)，一場科技與教育融合的探索正在上演：“嶗山區(qū)課堂教學云平臺”為3063名教師搭建了智慧教學終端；“山海AI”人工智能競賽系列活動的開展，激發(fā)學生對人工智能的興趣。 目前，嶗山區(qū)第三實驗小學開發(fā)出“人工智能+中醫(yī)藥”校本課程，在其中融入二十四節(jié)氣、海洋藥材等特色。此外，該校還建設(shè)“空中百草園”智慧種植基地，集成物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測和AI識別系統(tǒng)，讓學生實時觀察草藥生長情況，并聯(lián)動進行模型訓練。 從課本到戶外 因地制宜讓資源共享 “草長鶯飛二月天”“忙趁東風放紙鳶”……新學期，江蘇省南京市瑞金北村小學別開生面的風箏課開始啦！ 扎骨架、糊面子、繪花彩……一個個五彩斑斕的風箏在孩子們手中“活”了起來。隨后，孩子們將親手做的風箏在校園里放飛，興高采烈，一片歡騰。 自2017年秋季起，學校美術(shù)教師與江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人、曹氏紙扎藝術(shù)第五代傳人協(xié)同開發(fā)的“曹氏風箏”特色校本課程開始在教學中應(yīng)用。 學校美術(shù)教研組長顏夢婷老師介紹：“學校十多名教師拜師學藝，加入非遺代表性傳承人的隊伍中，解決了他們資源有限的問題；建立電子資源庫，將‘曹氏風箏’的相關(guān)文字、影像資料等進行整合，幫助師生開展學習活動；簡化風箏制作流程，尋找適合小學生制作的替代材料……每一個學期，我們對于課程都有優(yōu)化和調(diào)整?！?/FONT> 為了更好地突出課程特色、形成記憶點，學校還推出了“沙燕家族”系列課。在原有基礎(chǔ)上，圍繞“曹氏風箏”中最具代表性的沙燕風箏，從課程內(nèi)容、實踐方式、融合方法等多方面進行深度挖掘。現(xiàn)階段，學校已形成了低年段以雛燕為主、中年段以小燕為主、高年段以肥燕瘦燕為主的系列特色課，讓學生和“沙燕”一同成長。 3月19日，四川省綿陽市子云小學組織開展了以“愛路護路”為主題的2025年春季教育活動。此次活動旨在通過多種形式的宣傳教育，讓學生深刻認識到愛護道路設(shè)施、遵守交通規(guī)則的重要性，營造安全、文明、和諧的校園周邊交通環(huán)境。2025年春季起，綿陽市子云小學全面豐富了學校的課程設(shè)置，愛路護路教育作為校本課程全面落地實施。 本次專題教育活動形式多樣，內(nèi)容豐富，涵蓋了主題班會、專題講座、宣傳展板、互動體驗等多個環(huán)節(jié)。該校邀請了成都鐵路公安局綿陽車站派出所為學生們講解道路安全知識，尤其是鐵路安全，并結(jié)合實際案例，生動形象地闡述了破壞道路設(shè)施的危害以及遵守交通規(guī)則的必要性。 在2025年春季學期開學安全第一課主題班會上，各班班主任通過播放交通安全教育視頻、組織學生討論等方式，引導學生思考如何在實際生活中做到愛路護路。學生們積極參與，踴躍發(fā)言，分享了自己對交通安全的理解和體會。 全面發(fā)展 藝體校本課程風靡 近日，湖南省長沙市雨花區(qū)楓樹山石燕湖小學大課間的鈴聲響起，500多個孩子就像活潑的小蝌蚪一樣，游進了學校的操場里。這是雨花區(qū)生均運動面積最大的校園，學生們在操場上各玩各的項目，手腳全部舒展開來。這所擁有540余名師生的鄉(xiāng)村小學“人手一球”，正用足球編織著鄉(xiāng)村少年的成長夢想。 作為“全國青少年校園足球特色學校”“雨花區(qū)滿天星訓練營分營”，該校本著“一個都不能少”理念，利用足球校本課程等，通過訓練、組賽、參賽、足球文化節(jié)等途徑，將足球教育融入“人人有特長、班班有特色、月月有比賽、年年有目標”的育人體系，讓所有的孩子參與到足球運動中，愛上足球，在足球運動中享受樂趣，增強體質(zhì)，健全人格，鍛煉意志。 無獨有偶，3月18日，北京市八一學校和中影創(chuàng)新電影發(fā)展（北京）有限公司聯(lián)合主辦“大思政課”視域下影視德育創(chuàng)新模式研討會，共話將影視資源融入思政課堂，探索“影視育人”新模式。 優(yōu)秀影視作品能以生動的敘事和鮮活的榜樣力量，在無形中激發(fā)學生內(nèi)心深處的道德自覺和家國情懷。八一學校校長王華蓓表示，2021年以來，在中影校園影視公益服務(wù)平臺支持下，學校以“品質(zhì)文化”建設(shè)為引領(lǐng)，常態(tài)化開展師生觀影、親子觀影等特色活動，創(chuàng)新開發(fā)“光影悅讀”校本課程，精心打造觀影微課堂、影評寫作課、影視與學科融合課等多元化課程，構(gòu)建特色影視教育資源庫。 北京市海淀區(qū)教委副主任趙霞表示，學校通過精心策劃的觀影活動和校園文化活動，巧妙地將德育元素融入影視作品，傳遞社會主義核心價值觀，增強德育活動的吸引力和感染力，并將德育延伸至家庭和社會。 （綜合《光明日報》《遼寧日報》《中國教育報》等） |
